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Motivación y creatividad para la bibliotecologia de hoy

Motivación y creatividad para la bibliotecología de hoy
Leslie Villanueva

Buenos Aires : Alfagrama 2006.
60 p. ; 23 cm. ( Biblioteca Alfagrama / dirigida por Pablo A. Somma)

ISBN 987-1305-13-3


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Materias: BIBLIOTECONOMIA; BIBLIOTECARIOS; MOTIVACION PROFESIONAL

CEDOC - EL COMENTARIO DEL MES - “Motivación y creatividad para la Bibliotecología de hoy”

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Resumen:
El Bibliotecólogo motivado, que demuestre lo que sabe, que sea dinámico y proactivo, defensor de su profesión ante la sociedad, estará necesariamente comprometido con su labor, dándole a ésta un carácter de trascendencia, definiéndola como importante y valiosa. Esta motivación produce un mejor desempeño, vinculándose directamente con la idea de propiciar y desarrollar un ambiente de trabajo con calidad. El profesional de la información de esta manera, estará estimulado por los desafíos que le plantea su trabajo y responderá a ellos poniendo en juego sus mejores aptitudes. La motivación lo impulsará a invertir considerable tiempo y dedicación en su labor, planificando, creando instrumentos e investigando sobre temas que le puedan ser útiles. La obra analiza entonces los conceptos de motivación, satisfacción y creatividad desde distintas teorías y propone una aplicación de los mismos en la tarea cotidiana del bibliotecólogo. Para este fin, cabe destacar la propuesta sintetizada en el "Decálogo para redescubrir la profesión" que valora el perfil profesional en la actualidad y fundamenta el concepto del bibliotecólogo como agente de desarrollo cultural en la comunidad.


Leslie Villanueva es Bibliotecóloga, licenciada en Ciencias de la Documentación por la Universidad de Playa Ancha, Postítulada en Gestión de Recursos Humanos y Magíster en Gestión Cultural. Actualmente se desempeña como Bibliotecóloga del Centro de Estudios y Documentación de la Cuenca del Pacífico, de la Universidad Gabriela Mistral, en Santiago de Chile. Sus áreas de investigación, son la gestión del conocimiento, organizaciones Inteligentes, el rol del Bibliotecólogo como agente de desarrollo cultural, motivación y creatividad.

El libro electronico en la universidad


El libro electrónico en la universidad
Testimonios y reflexiones

Gama Ramírez, Miguel, (coord.); Hernández Salazar, Patricia (pról.)

Buenos Aires : Alfagrama, 2006.
117 p. ; 23 cm.
(Biblioteca Alfagrama / dirigida por Pablo A. Somma)

ISBN: 987-1305-08-7

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Materias: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN; LIBRO ELECTRONICO; BIBLIOTECAS ELECTRONICAS; BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

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Resumen:
Sin duda, el documento que el lector tiene en sus manos, refleja la copiosa incidencia tecnológica manifiesta en las instituciones de educación superior del país. Estudiar y hablar del fenómeno "libro electrónico", en nuestra sociedad contemporánea, infiere un buen numero de reflexiones: por un lado, que el soporte que ofrece la tecnología también se hace presente en las bibliotecas, con todo lo que ello implique, y, por el otro, que mas allá de ver el soporte electrónico que resguarda al libro como un sustituto del libro impreso, se observe como un complemento importante en la conformación de acervos.
Quien compila y quienes escriben la obra en estos cinco capítulos, dan cuenta de la importancia que reviste para las bibliotecas, acercar a sus usuarios la información en una alternativa más: el formato electrónico. El libro como vehiculo de ciencia, tecnología, cultura y conocimiento, revoluciona su presencia. Permite que el bibliotecario y el estudioso del acontecer en las labores bibliotecarias se ubique en la realidad insoslayable al permitir y convivir en la cotidianidad con documentos, textos, etc., que revitalizan y enriquecen los servicios bibliotecarios de un buen numero de bibliotecas: públicas, escolares, especilizadas o universitarias.
La obra es consulta obligada para los bibliotecarios, experimentados o iniciados en las artes disciplinarias de la bibliotecología.

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